Divulgação do blog

O blog Periferia na Academia foi divulgado no pod cast do site EducaçãoCast. Clique na imagem e confira!

Para saber mais sobre o Educação Cast, acesse: http://www.educacaocast.com.br.

Do ponto de partida a barreira da discussão!

A questão da leitura está em alta no dias de hoje. Discute-se muito qual sua importância e real situação mediante ao novo cenário proposto pelo advento das tecnologias de informação, tanto se fala em leitura e em seus benefícios que  a matéria de capa da Revista Veja da semana passada foi sobre o poder decisivo da leitura para a vida pessoal e profissional de cada um.

O negro periférico e cientista!

Uma questão muito importante sobre a produção científica é o tema da inclusão social. Nas periferias o acesso aos recursos básicos já é muito difícil, o que dizer então do acesso a um ensino de qualidade, a bibliotecas, enfim ambientes em que a cultura é valorizada e estimulada.

Grande parcela desta população periférica é constituída por afro-descendentes, que vivem a margem da sociedade. Estas pessoas têm o acesso ainda mais reduzido a educação básica e a possibilidade de inserção nas grandes universidades.

A educação na periferia tem jeito?

Por Roberta Amaral Sertório Gravina

Após todas as pesquisas que fizemos ao longo desse projeto, acerca dos temas de cultura, periferia e produção científica, chegamos à conclusão de que existem diversas formas de participar do circuito acadêmico e percebemos que os agentes culturais das regiões denominadas por nós como periféricas são bastante atuantes nesse sentido.

O problema está no reconhecimento social dessa produção. Em como as manifestações culturais oriundas da periferia são vistas pela sociedade, principalmente a acadêmica.

Que suburbano sou eu? Em que academia fui me meter?!

A escolha do tema do Periferia na Academia se deu por termos em nosso convívio pessoal figuras com o perfil acadêmico, de constante produção científica e que literalmente atravessaram uma cidade para chegar onde estão.

Trata-se de pessoas advindas de regiões metropolitanas da Cidade de São Paulo, consideradas periferias, e que contrariando as estatísticas conseguiram burlar o falho sistema educacional e atingir o status que consideramos aqui neste blog como "produtores científicos".

Como complementação das discussões aqui propostas, apresentaremos alguns depoimentos de pessoas dentro do perfil analisado e o primeiro deles é de Luciano Vieira Francisco.

Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (USP) e Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Assunção (UniFAI), Luciano é Arquivista em uma empresa privada do segmento de Engenharia e possui experiência como docente universitário e tutor de plataformas de Ensino à Distância (EaD). Mantém um blog de Metodologia do Trabalho Científico e Ciência em geral chamado "Conhecendo a Metodologia". Para saber mais acessem: http://www.conhecendoametodologia.com.br/ e http://lattes.cnpq.br/7618493463937143.